lunes, 19 de septiembre de 2016

BIENVENIDOS/AS!

¡¡¡Hola a todos/as!!! 

Somos 5 estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Valencia, os damos la bienvenida a nuestro blog, en el cual trataremos temas referentes a la asignatura de Programas de animación sociocultural.

Con este Blog llamado "Motiparti" buscamos la motivación y participación de vosotros y vosotras. Aquí os contaremos cada semana lo aprendido e incluiremos nuestras reflexiones sobre ésto, así como otros datos de interés (noticias, vídeos, etc.)

Esperamos que disfrutéis con nosotras y que nos sigáis en este viaje.




"Hoy sabemos que lo importante es soñar, liberar nuestro 
inconsciente, el filtro de censura del pensamiento, creemos que al soñar perdemos un 
tercio de nuestra vida, y nos equivocamos"


Macaco- Seguiremos





¿QUÉ ES LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL? 

En este primer post vamos a hablar acerca del concepto de Animación Sociocultural y como se ha creado un estereotipo ligado al tema lúdico, de juegos, payasos, etc.

Según las definiciones de los autores vistos en clase, se puede observar que cada uno tiene diferentes puntos de vista, mientras que unos lo definen como un modelo de acción, otros lo hacen como  una práctica social o como una forma de educación no formal, así como un proceso que mediante la participación se transmiten los conocimientos. Sin embargo, todos los autores promueven que la característica principal de éste sea la participación, mediante la cual se pretende transformar la realidad.

Según la UNESCO (1982) “La animación sociocultural es el conjunto de prácticas sociales que tiene como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en que están integradas”

Podéis encontrar una clara explicación sobre ¿QUÉ ES LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL? en el siguiente vídeo de Edgar Mozas Fenoll:

(Más vídeos relacionados con la animación sociocultural en su canal: Youtube: Edgar Mozas Fenoll )

No existe metodología específica, sino que se trata de un modelo de intervención, aunque consideramos que es más adecuado denominarlo como modelo de acción social y cultural dado que son las propias personas las que deciden sobre una realidad cambiante.

También es interesante conocer que la Animación Sociocultural no sólo va dirigida a niños/as sino que es posible realizar estas acciones con diferentes colectivos como por ejemplo personas de la tercera edad o con diversidad funcional, etc.




Pensamos que se trata de un instrumento importante de integración en el que prima la libertad y la iniciativa del individuo, del grupo y la comunidad, otorgándoles la capacidad de empoderamiento y a su vez, el fortalecimiento del tejido social.

Este último párrafo ha sido lo que más nos gustaría resaltar. Es de vital importancia que la población tenga iniciativa para movilizarse y que crean que son capaces de cambiar todo aquello que no les gusta o que ven injusto. Creemos que es necesario que eso ocurra y que por tanto la animación cultural se conozca como lo que es y que se le de la importancia que en realidad tiene, porque si se tiene una idea confusa de lo que es la animación sociocultural, pensamos que que no ocupará el lugar que le corresponde en la sociedad y se le relegará a actividades de ocio.

Por tanto, en un intento de resumir de nuestras ideas, pensamos que la animación sociocultural tendría que tener una gran importancia para diversos colectivos, que se le tendría que dar más visibilidad y dejar de lado la visión que es algo para entretener o para pasar el rato.


¡Hasta pronto!

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